miércoles, 4 de junio de 2008

NUCLEO PROBLÉMICO # 1: ¿Qué son los medios masivos y cuál es su relación pedagógica?

PREGUNTAS GENERADORAS.
¿Qué son los medios masivos de comunicación y cómo interactúan con los procesos pedagógicos?
“Medios” es, en muchos sentidos, un término antiguo. Un “medio” es, en el sentido estricto, un agente de transmisión. Los antiguos creían que el universo estaba conformado por el medio Éter. Para mejor entendimiento, el aire y el agua es un medio. En este sentido, un medio de transmisión o comunicación es un agente neutro, sin embargo se puede apreciar con facilidad que a pesar de su estado aparentemente objetivo, la naturaleza de un medio ya determina el tipo y la calidad de la información que pueda pasar por el.
El uso moderno se apropió del término con el significado de medios de comunicación, aunque en la actualidad consideraríamos al libro o la prensa, como medios. El término tomó vigencia con el término de la comunicación a larga distancia a través de la tecnología o la telecomunicación. La telegrafía fue el primer medio de comunicación verdaderamente moderno, seguido rápidamente por al Telefonía, la Radio, la Televisión, la transmisión por Cable y Satélite en donde está por supuesto el Internet. Todo este desarrollo ocurrió en los últimos 150 años en donde la mayor parte del último siglo, comandó el internet en la última década.

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