El modelo de servicio público, pone en énfasis en la creación de servicios de radio y de televisión al servicio público en el financiamiento de unos medios de comunicación no lucrativos basados en la comunidad y en varias restricciones sobre la propiedad de los medios de comunicación comerciales limitando la cantidad de puntos de distribución de una firma particular, podría contratar o prohibiendo que los propietarios de los dichos medios sean extranjeros.

Un análisis del estado actual de los medios de comunicación, sobre todo en esta época de globalización ilustra los nuevos desafíos que reubican el papel de los medios de comunicación, dentro de una sociedad de saberes compartidos.

En el proyecto educativo se involucra a través de la resolución número 2243 de junio de 1996 por la cual se adopta un diseño de lineamientos generales de los procesos curriculares del servicio público educativo y se establecen los indicadores de logros curriculares para la educación formal.
A continuación encontraras el cuadro comparativo de los principales postulados entorno a los medios masivos de comunicación: