como prensa escuela, video, lectura de periódicos y revistas y una gran biblioteca a la que pueden acceder las niñas para sus procesos de lectura y escritura.

NUCLEO PROBLEMICO # 2 Y 3
RESPUESTAS A PREGUNTAS GENERADORAS

¿Qué es la sociedad de conocimiento y cómo influyen los medios masivos de comunicación?

Un análisis del estado actual de los medios de la comunicación, sobre todo esta época de globalización, ilustra los nuevos desafíos que recibían el papel de los medios de comunicación dentro de una sociedad de saberes compartidos.

Es necesario destacar que en el contexto de la globalización neoliberal, la información “digital” se ha transformado en una mercancía más que indispensable, de acuerdo a las leyes del mercado de la oferta y la demanda, según esta lógica, los medios no están vendiendo información a los ciudadanos, están vendiendo los ciudadanos a los publicistas. En esta medida, los contenidos resultan en distorsión de la realidad fortaleciendo los estereotipos y reduciendo llanamente la diversidad de los contenidos distribuidos. A manera de ejemplo bastante utilizado, del resultado de este proceso de desregulación en los últimos 30 años se pueden citar las declaraciones del jefe.

¿Cuál ha sido el impacto de los desarrollos tecnológicos en la estructura social llamado escuela?
Consciente de que los medios de comunicación de masas, ocupan un espacio cada vez mas grande en la vida de los niños y de los adolescentes y según de que la familia y la escuela con todas sus deficiencias, son la instituciones que mas cercana y profundamente actúan en la formación del individuo, nos parece necesario que examinemos mas detenidamente cómo esas dos instancias